校園新聞
日前，由新華網(wǎng)主辦的第八屆“大國(guó)教育之聲”論壇活動(dòng)在京舉辦。本屆論壇以“從‘新’開始 變即永恒”為主題，探討教育事業(yè)迎來(lái)的發(fā)展契機(jī)。
論壇上，神州天立教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總裁羅實(shí)先生榮獲新華網(wǎng)“2017年度·卓越貢獻(xiàn)教育人物”獎(jiǎng)項(xiàng)，以嘉許其在黨的方針政策指引下，帶領(lǐng)神州天立教育集團(tuán)，積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育；主導(dǎo)研發(fā)科學(xué)實(shí)用、獨(dú)樹一幟的“六立一達(dá)”課程體系；堅(jiān)守教育公益愛心，堅(jiān)定改革創(chuàng)新決心，不遺余力地為締造美麗中國(guó)教育砥礪奮進(jìn)！
會(huì)后，羅實(shí)總裁接受新華網(wǎng)專訪，暢談天立教育事業(yè)初心、課程創(chuàng)新，及中國(guó)教育自信。以下是本次采訪的精彩內(nèi)容！
主持人：首先恭喜您斬獲2017年度·卓越貢獻(xiàn)教育人物獎(jiǎng)項(xiàng)，我們都說(shuō)教育是民生之首，當(dāng)時(shí)您做教育的起因是什么？
羅實(shí)：2002年，天立教育在地方黨委、政府的支持下創(chuàng)辦了瀘州天立中學(xué)，開啟了天立教育的夢(mèng)想之路。后來(lái)，在事業(yè)心、使命感、責(zé)任感的召喚下，我們陸續(xù)在川內(nèi)的宜賓、廣元、內(nèi)江、西昌、雅安、資陽(yáng)、達(dá)州、德陽(yáng)等地創(chuàng)辦了諸多所K-12的天立學(xué)校?；谌私逃睦碚?，為0—18歲的孩童及家庭提供一整套教育解決方案。
為滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)高端優(yōu)質(zhì)教育的需求，天立教育通過(guò)一系列創(chuàng)新之舉,充分發(fā)揮民辦教育的體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)，將解決眾多家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育的渴盼作為辦學(xué)目標(biāo)。多年來(lái)，天立教育秉承“締造卓越天立教育，成就師生幸福人生”的辦學(xué)使命和“學(xué)生為本、教師幸福、校社共育、傳承融合、改進(jìn)創(chuàng)新、大雁精神、持續(xù)發(fā)展”的價(jià)值觀，力求做到，通過(guò)我們的教育事業(yè)，為孩子的美好人生奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ)，讓我們教師的職業(yè)生涯充滿幸福感。
主持人：培養(yǎng)卓越的人才，離不開我們的的教學(xué)課程體系。天立在課程產(chǎn)品體系這方面，有沒(méi)有什么創(chuàng)新之舉？
羅實(shí)：其實(shí)在進(jìn)入教育領(lǐng)域之初，我就篤信：在中國(guó)教育的大環(huán)境下，天立教育以科研立教，以學(xué)生為本，通過(guò)教育科研研發(fā)適合各個(gè)學(xué)段學(xué)生健康成長(zhǎng)、個(gè)性彰顯、科學(xué)實(shí)用的課程體系，真正為天立學(xué)子的未來(lái)幸福生活奠定基礎(chǔ)，這是我們踐行教育公益的落腳點(diǎn)。
在我的親自籌劃下，2015年，天立集團(tuán)組建了天立教育研究院。教研院旨在為天立教育研發(fā)出一套在教育教學(xué)方面先進(jìn)、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的教育理念，為天立各學(xué)校提供創(chuàng)新科學(xué)實(shí)用的教學(xué)方法和課程體系。
2016年，天立教育提煉、歸納出“立身、立德、立學(xué)、立心、立異、立行、達(dá)人”的天立“六立一達(dá)”特色課程綱要。立身指成為健康的人，立德指成為高尚的人，立學(xué)指成為智慧的人，立心指成為幸福的人，立異指成為創(chuàng)新的人，立行指成為踐行的人，這六個(gè)立是在立己，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)最大的自我價(jià)值。達(dá)人是指成為有貢獻(xiàn)的人，成為創(chuàng)造最大社會(huì)價(jià)值的人。
目前，通過(guò)集團(tuán)上下聯(lián)動(dòng)，我們?cè)谏淆R上足國(guó)家課程的前提下，逐步發(fā)展出了精彩紛呈的特色課程，如皮劃艇、沙灘排球、網(wǎng)球、高爾夫、野外拉練、每日暮省、戲劇表演、尤克里里、詩(shī)經(jīng)吟誦、思維導(dǎo)圖、動(dòng)漫創(chuàng)作、非虛構(gòu)寫作、兒童階梯閱讀……，這些課程受到的孩子們懷有極大興趣的廣泛參與，也得到了家長(zhǎng)們的熱情歡迎
主持人：您認(rèn)為教育的本源是什么？在新時(shí)代下教育者應(yīng)該如何回歸本源，不忘初心?
羅實(shí)：教育是立己達(dá)人的良心工作，是積善行德的偉大事業(yè)，是民族復(fù)興的基礎(chǔ)工程。我覺(jué)得新時(shí)代下教育者要不忘初心，最重要的是堅(jiān)守愛心、樹立信心、堅(jiān)定決心。
首先，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。我們每一個(gè)教育人應(yīng)該“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子”，“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”，辦好每一所學(xué)校，開展好每一門課程，教好每一個(gè)學(xué)生，不僅要為孩子們的未來(lái)奠基，也要讓他們當(dāng)下的每一天都擁有自信、充實(shí)和快樂(lè)。
其次，立足于中國(guó)國(guó)情，堅(jiān)守文化自信。中國(guó)是享譽(yù)世界的四大文明古國(guó)之一，在近現(xiàn)代以來(lái)，中國(guó)教育培育了一大批杰出的精英人才，為民族的振興和社會(huì)的進(jìn)步做出了不朽的貢獻(xiàn)。在當(dāng)下的時(shí)代背景下，我們這一代的中國(guó)教育人，要堅(jiān)守自信，辦好中國(guó)教育。要讓世界的教育同行，尊重中國(guó)教育人的話語(yǔ)權(quán)和新實(shí)踐、新思想，看到富有創(chuàng)新性和引領(lǐng)價(jià)值的中國(guó)基礎(chǔ)教育。
再次，要堅(jiān)定決心、改革創(chuàng)新。在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的愿景之下，我們應(yīng)堅(jiān)持古今傳承、中西融合的思想，主動(dòng)擁抱信息化和人工智能時(shí)代的科技革命，不斷創(chuàng)新具有中國(guó)特色的教育思想體系、管理體系、課程體系和方法體系，為國(guó)育才，源源不斷底培養(yǎng)素質(zhì)全面的建設(shè)者和接班人。
