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學(xué)生活動
暑期初升高銜接班開始報名啦!!!
發(fā)布時間:2018-05-15    信息來源:    瀏覽次數(shù):3447

先人一步,步步領(lǐng)先

內(nèi)江天立(國際)學(xué)校高中部

暑期初升高銜接班開始報名啦!!!

我們的銜接班上課教師:

薈萃精英   來自名校  師德高尚   育人有道

經(jīng)綸奇偶   八斗才高  助力學(xué)子   揚帆起錨

高中部語文老師:史巧龍  劉濤   張慶祥   孫先華    

高中部數(shù)學(xué)老師:黃興友  李斌   胡廣富   蘇老師  何秋霞

高中部英語老師:孫   鄧海霞  文家秀   

高中部物理老師:樊   

高中部化學(xué)老師:朱力平  王國昌

高中部生物老師:顧海峰  康珺瑤   龍纖纖

生涯規(guī)劃課老師:史巧龍  

 稿           

       學(xué)  

 應(yīng)           

       

一、為什么要初升高銜接?

中考結(jié)束后,有些學(xué)生和家長認(rèn)為,初中的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)告一段落,就該好好的放松放松,初升高暑期銜接班,有必要上嗎?

高中與初中相比,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度、強度、每堂課的容量都是明顯增加。事實證明,大約80%的同學(xué)會因不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致不同程度的成績下降。

高中對學(xué)習(xí)的要求,將會使孩子面臨六大挑戰(zhàn)

1、知識量猛增:如何找到正確的學(xué)習(xí)方法快速消化?

2、知識難度加深:如何提升所學(xué)知識抽象概括性?

3、學(xué)習(xí)進(jìn)度加快:如何避免“消化不良”及“負(fù)債”窘?jīng)r?

4、綜合能力要求高:如何靈活運用所學(xué)知識突破單科難點?

5、自主學(xué)習(xí)要求高:如何化被動為主動,學(xué)以致用發(fā)揮優(yōu)勢?

6、學(xué)習(xí)效率要求高:如何適應(yīng)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣的變化?

初中學(xué)習(xí)慣于模仿和定勢分析,學(xué)習(xí)時很輕松,自我感覺良好;進(jìn)入高中學(xué)習(xí),知識比較抽象,知識量急劇增加,知識點也不像初中那樣容易理解,所以學(xué)生的思路必須要從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式必須以模仿和記憶為主轉(zhuǎn)向理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。

做好初升高銜接教育,先人一步,步步領(lǐng)先。初升高銜接教育直接關(guān)系著能否在高中趕超尖子生或者繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,甚至關(guān)系著能否考入一流大學(xué)。

二、我們的優(yōu)勢

(一)我們硬件設(shè)施一流

1、寬敞明亮帶空調(diào)的教室                    2、清潔衛(wèi)生雙衛(wèi)的寢室

3、美味佳肴可口的食堂                      4、綠草成茵寬廣的運動場

(二)我們多樣化的課程

1學(xué)科課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、生涯規(guī)劃課

2勵志課程:高中生生涯規(guī)劃、名校教授面對面、清北學(xué)長高中學(xué)習(xí)講座

3為課程:體育活動、文娛活動、戶外拓展活動

4鑒賞課程:影視經(jīng)典、文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典

(三)我們精細(xì)化的安排

時間

活動內(nèi)容

責(zé)任人

700—720

起床,整理內(nèi)務(wù)

生活教師

720—740

早餐

740—750

晨訓(xùn)勵志

班主任

750—830

語文、英語閱讀

任課老師

830—1200

第一節(jié) 0840—0920

學(xué)科銜接教學(xué)

學(xué)科教師

第二節(jié) 0930—1010

第三節(jié) 1030—1110

第四節(jié) 1120—1200

1200—1230

午餐

生活教師

1230—1410

午休

1410—1430

起床、整理內(nèi)務(wù)

1430—1650

第五節(jié)1430—1510

學(xué)科銜接教學(xué)

學(xué)科教師

第六節(jié)1520—1600

第七節(jié)1610—1650

1700—1740

體育活動、學(xué)術(shù)報告、學(xué)長面對面

主任

1750—1820

晚餐

生活教師

1820—1850

休閑課程

1850—1920

夕課勵志與生涯規(guī)劃

班主任

1920—2100

晚自習(xí)一1920—2005

作業(yè)鞏固、學(xué)科自習(xí)

備注:穿插安排影視鑒賞和學(xué)術(shù)講座

晚自習(xí)二2015—2100

作業(yè)鞏固、學(xué)科自習(xí)

2110—2130

當(dāng)天反思總結(jié)

班主任

2130—2150

清人數(shù)、晚休準(zhǔn)備

生活教師

2150—700

晚休

生活教師

(四)我們自編的教材

天立教材,獨領(lǐng)風(fēng)騷    習(xí)慣培養(yǎng),方法指導(dǎo)。

規(guī)劃未來,制定目標(biāo)。  知識銜接,承初啟高。

(五)我們精彩的活動

學(xué)怡結(jié)合,強健體魄。清北學(xué)長,交流對話。

專家講座,感悟人生。起跑天立,不負(fù)韶華。

(六)選拔數(shù)學(xué)、物理競賽精英

選拔組建競賽精英班,超前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,集團首席教師上提升課程、外聘專家上沖刺課程,采用多條腿走路,為將孩子送入頂尖名牌重點大學(xué)做準(zhǔn)備。

三、高中特色游學(xué)課程(自選)

1、古晉今風(fēng)——傳統(tǒng)文化研學(xué)之旅

       間:6月166月24日(8天

   課程亮點:規(guī)訓(xùn)、匠心藝、財故事、民間曲藝、神秘寶藏、黃河頌詩

課程安排

研學(xué)目標(biāo)

課程內(nèi)容

課程一

幸福是奮斗出來的

、家大院發(fā)家史

家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)、責(zé)任、使命

講堂授

無意之是真意

、學(xué)習(xí),了解武術(shù)思想

課程二

匠精神持之以恒、精求精

、剪紙藝術(shù)、臉譜藝術(shù)

、工銀器打造

、工推光漆器

課程三

智慧、勇氣、格局、團隊

、壁古堡尋寶

、 “爸爸去哪兒”拍攝

課程

風(fēng)體驗:樸素、豪放

、打黃河腰鼓

飲食文化:學(xué)會做一種面食

、學(xué)山西面食

文化體驗:民族、愛、堅韌、包容

、河頌》

課程五

文化體驗:看民間曲藝、民族歌舞、賞民間文學(xué)

、古法釀陳醋

、觀看山西皮影

、學(xué)習(xí)榫卯結(jié)構(gòu)組裝

4、我當(dāng)非遺傳承

5、思考:非推廣

  研學(xué)行程:內(nèi)江成都—太原—平遙—壺口—太原—成都—內(nèi)江

收費標(biāo)準(zhǔn): 古晉風(fēng):3980元/人

2、京城芳華:名校勵志成長研學(xué)之旅

 間:第一,7月8日前后出發(fā) 第二期:7月24日前后出發(fā) (若有調(diào)整,提前通知)

課程安排

研學(xué)目標(biāo)

課程內(nèi)容

課程

國子監(jiān):智慧啟迪

體驗國子監(jiān)開筆禮:

1、正衣冠;2、朱砂開智;3、誦讀《弟子規(guī)》;4、啟蒙描紅;5、禮拜孔子;6、金榜題名許愿;7、觀看《大成禮樂》演出。

課程

北京大學(xué):湖畔佳話

1、“一塔湖圖”背后的故事。

2、北大講堂:

3、學(xué)業(yè)思考:你最喜歡北大的什么專業(yè)或校園文化? 

課程二

明園:時代滄桑

1、鴉片戰(zhàn)爭:民屈辱記憶的開端……

2、圓明園:民族智慧驕傲的殘片;苦與恥辱的糾結(jié)……

3、圓明園復(fù)制與再建必要性思考

課程

故宮博物院:王朝興衰

1、故宮建筑特及其文化含義;

2、王權(quán)、風(fēng)水與中國傳統(tǒng)文化;

3、故宮文物故事 

課程

國家博物館:華夏文明

1、鎮(zhèn)館之寶:司母戊大方鼎及其文化含義

2、文物編年史:以代表性文物編制中國文明史,并向團隊闡述。

課程六

王府井:商業(yè)與經(jīng)濟的邏輯

1、今古繁華王府井的前世今生

2、品牌故事:老北京、老字號

課程

清華大學(xué):水木年華

1、荷塘訪幽幽幽荷塘、千古月色

2、清華學(xué)長面對

3、學(xué)業(yè)思考:你最喜歡清華大學(xué)什么專業(yè)或校園文化? 

課程

中國地質(zhì)大學(xué):古生物探秘

1、化石尋找和保護(hù)

2、科普寶石的種類及其成分

3、我國的主要礦產(chǎn)資源及分布

課程

萬里長城:長城非好漢

1、保護(hù)還是封閉長城文化含義的再探

2、歷史勾沉:冷兵器時代的攻防體系探究

3、

課程

頤和園:雖由人作,宛自天開

1、頤和園 “雖由人作,宛自天開”的特點與中國傳統(tǒng)文化思想

2、 建筑彩畫上的歷史信息: “世界第一廊”鑒賞

3、 “福祿壽”背后的文化及歷史信息

 研學(xué)行程:內(nèi)——成都——北京——成都——內(nèi)江

收費標(biāo)準(zhǔn): 京城芳華4680/

四、銜接班招生計劃(第1、2期課程相同,學(xué)生自選)

1期:

   間:6月27——7月10日,中途放假一天。(如有變化,提前通知)

招生人數(shù):160人,4個班,每班40人(根據(jù)報名先后順序,報滿為止)

2期:

   間:7月12——7月25日,中途放假一天。(如有變化,提前通知)

招生人數(shù):160人,4個班,每班40人(根據(jù)報名先后順序,報滿為止)

收費標(biāo)準(zhǔn):2780/人.期(本校高新生1980元/人.學(xué)補貼800元/人.期; 含食、宿、教材、帽子、文化衫費用。

五、報名咨詢電話

招辦電話: 0832-8750666  8750667

  師: 17378746657   13890165659     

  師: 13699634333

報名地址:內(nèi)江市中區(qū)石羊大道C段內(nèi)江天立(國際)學(xué)校招生辦公室

上課地址:內(nèi)江天立(國際)學(xué)校高中部教室

學(xué)生住宿:內(nèi)江天立(國際)學(xué)校高中部學(xué)生公寓(6人間,生活老師管理)

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